美國NVLAP節能照明產品檢測實驗室認可要求解析
文章來源:恒光電器
發布時間:2014-11-13
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早在1990年,美國國家電氣制造商協會的照明產品部就請求NVLAP開展關于某些特定種類的燈具和光源檢測實驗室的認可工作。在隨后的1991年,NVLAP即發布了節能照明產品檢測實驗室認可項目啟動公告,正式開展此類產品檢測實驗室的認可工作。在2008年,建筑照明,NVLAP結合能源之星(ENERGY STAR® Program)在照明產品檢測方面的技術要求,對此項目進行了技術修改和文件再版工作?梢哉f在這20年間,NVLAP在節能照明產品檢測實驗室認可方面有很多的技術積累和實際經驗,并且在處于世界領先水平。
近年來,中國已經成為全球照明燈具產品的生產和消費大國,其中節能燈產量居世界首位,建筑照明,企業資訊,大量的產品出口至美國、歐盟等地區。為保證產品質量,大量的國內實驗室開展了節能燈產品的檢測,并積極尋求獲得美國NVLAP認可以證明其技術水平。截至目前,照明方案,LED筒燈,NVLAP在全球認可的此類實驗室數量有61家,其中中國大陸及香港臺灣地區實驗室就有23家。由此可以看出國內實驗室對獲得NVLAP節能照明產品實驗室認可的熱情。故有必要對NVLAP節能照明產品檢測實驗室認可項目的相關要求進行梳理和總結,以促進國內實驗室獲得認可。
1 計劃的適用范圍
NVLAP節能照明產品實驗室認可項目主要針對以下類別的檢測實驗室:
a. 白熾燈、熒光燈及高強度氣體放電燈的電學、光學、色度和壽命檢測實驗室;
b. 使用上述光源的燈具的光學檢測實驗室;
c. 固態照明產品及LED光源的電學、光學、色度和流明維持率檢測實驗室。
為明確其適用范圍,NVLAP還專門發布了一份節能照明產品檢測方法選擇列表。該列表以光源、燈具和固態照明產品進行產品分類,并針對以上產品列出與之對應的檢測標準,這些標準主要為IES、CIE、ANSI和EPA的能源之星檢測標準。實驗室應在這份列表中選擇產品和相應的標準進行認可申請。
2 認可過程
該項目的認可過程包括認可申請提交,現場評審,能力驗證,認可評定,獲得認可,認可復評,認可變更,監督評審,暫停、撤消和自動終止認可。其中最重要的兩個步驟就是現場評審和能力驗證。
與CNAS認可的現場評審類似,NVLAP節能照明產品檢測實驗室認可現場評審的目的就是確認實驗室的實際運行符合ISO/IEC17025、NVLAP節能照明產品檢測實驗室認可項目要求和實驗室管理體系的要求。節能燈產品實驗室認可項目程序中,NVLAP詳細的規定了現場評審的流程和要求,從首次會議、人員審核、記錄審核到現場試驗、評審報告要求等在文件中都逐一進行了規定。
在能力驗證方面,NVLAP及其能力驗證提供者會定期的開展能力驗證活動。同時NVLAP也規定:
初次申請固態測試方法的實驗室必須在獲得認可之前參加NIST組織的能力驗證活動并獲得滿意結果。
初次申請緊湊型熒光燈和/或白熾燈的測試方法(不包含固態照明的測試方法)的實驗室在獲得認可前可能會被要求參加能力驗證活動并獲得滿意結果。
而對于申請復評的實驗室來說,應該參加上一個周期全部的適合自身的能力驗證并獲得滿意結果。如果能力驗證中出現不滿意情況或者不能按期返回能力驗證的數據,實驗室在相應領域的檢測能力認可可能會被撤銷。
3 認可要求
與CNAS的認可要求類似,NVLAP要求實驗室在滿足ISO/IEC17025要求的同時,進一步滿足一些專門針對照明產品檢測特點的特殊要求。這些要求更具有產品檢測的實際特點,進一步說明了管理要素和技術要素具體要求和細節。這些特殊要求往往是決定該實驗室能夠獲得認可的關鍵。以下專門就其中關鍵的幾點進行重點的描述以方便實驗室能夠更好地理解這些特殊要求。
3.1人員要求
人員是實驗室運行要素的最重要的一環,照明產品,也是實驗室的第一資源。實驗室能力往往取決于人的能力,特別是關鍵崗位人員的能力。因此NVLAP也在人員方面提出了明確要求。
NVLAP要求實驗室必須明確關鍵人員的分工,并建立人員清單。這些關鍵人員包括實驗室主任,技術負責人,檢測組組長,NVLAP授權代表,NVLAP授權簽字人及實際執行檢測工作的檢測員。以上這些人員如果發生變動,車間照明,需要立即報備NVLAP,并且將變更的人員的工作簡歷提交NVLAP審查。這就可以看出,恒光電器,醫院led照明,NVLAP對關鍵人員的資質和能力非常重視。其中對于實驗室“技術靈魂”的技術負責人,更是要求實驗室的技術負責人應該具備節能照明產品檢測的知識、經驗和進行技術培訓的能力,并且除了技術能力之外,還應該具有實際的管理能力和管理權限來指導一線檢測技術人員的工作。
除此之外, led亮化工程,NVLAP要求實驗室的檢測人員具備以下能力并建立技術能力清單。這些能力包括樣品準備和/或安裝技術,家用照明,測量環境條件的技術能力,照明樣品的處置(例如燈的老煉和穩定),被測樣品從預熱架轉移到測量儀器,電壓、電流和電功率的測量,示波器的使用,鎮流器的電路連接和確認,光度計校準,熱電偶的連接和校準,色度測量技術以及分布光度測量技術等多種可能的技術等。這些能力是照明檢測實驗室人員應該具備的最基礎的技術能力,除了建立能力清單表述哪些人員具備這些能力外,還需要至少每年由技術負責人依據能力清單進行一次能力考核以確認這些人員能夠持續保持這些能力。
3.2技術記錄控制要求
實驗室的技術記錄包括原始觀察、導出資料和建立審核路徑的充分信息的記錄、校準記錄、員工記錄以及發出的每份檢測報告等。這些技術記錄是實驗室技術檔案的一部分,應該保證其原始性和規范性。
NVLAP明確了至少需要保存并維護的技術記錄包括:
接受/拒絕(如因樣品損壞而拒絕)申請檢測的樣品的記錄;
跟蹤樣品和檢測流程的全面記錄;
檢測的原始數據;
校準或驗證的數據;
質量控制的數據和結果;
設備檔案和維護記錄;
檢測報告。
每項檢測的記錄,LED球泡燈,包括檢測設備的校準和測試環境的狀態等,應該包含足夠的信息來確保本實驗室或其他實驗室可以對檢測活動復現以便進行檢測結果的比對。這些記錄至少必須在檢測報告簽發后保存三年。這些記錄要求對目前大多數國內獲得CNAS認可的照明實驗室來說,一般都是能夠滿足的。
3.3檢測方法要求
實驗室的體系文件中應該包括光源、燈具、固態照明產品和LED設備的檢測程序、作業指導書和設備配置的書面文件。這些文件應該包括檢測設備和測試裝置的操作要求、校準結果核查要求、質量控制核查要求等。